Atividades De História 2 Ano De Acordo Com A Bncc

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Atividades De História 2 Ano De Acordo Com A Bncc em vídeo

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define as aprendizagens essenciais que os alunos devem desenvolver ao longo da Educação Básica. No que diz respeito à História, o documento prevê que os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental devem:

* Reconhecer espaços de sociabilidade e identificar os motivos que aproximam e separam as pessoas em diferentes grupos sociais ou de parentesco.
* Identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades.
* Reconhecer semelhanças e diferenças entre diferentes grupos sociais e culturais.
* Identificar e compreender transformações ocorridas no modo de vida das pessoas ao longo do tempo.

Para que os alunos alcancem essas aprendizagens, é importante que as atividades de História sejam variadas e estimulantes. Elas devem despertar o interesse dos alunos pelo passado e estimular o seu pensamento crítico.

O objetivo das atividades de História no 2º ano do Ensino Fundamental é contribuir para o desenvolvimento das seguintes habilidades:

* Reconhecer espaços de sociabilidade e identificar os motivos que aproximam e separam as pessoas em diferentes grupos sociais ou de parentesco.
* Identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades.
* Reconhecer semelhanças e diferenças entre diferentes grupos sociais e culturais.
* Identificar e compreender transformações ocorridas no modo de vida das pessoas ao longo do tempo.

As atividades de História podem ser divididas em dois grupos principais:

Para elaborar atividades de História que sejam alinhadas à BNCC, é importante considerar os seguintes aspectos:

As atividades devem ser desafiadoras, mas também atrativas e significativas para os alunos. Elas devem proporcionar oportunidades para que os alunos explorem o passado, levantem perguntas e construam suas próprias interpretações.

As atividades de História são uma ferramenta essencial para o ensino e a aprendizagem da História. Elas podem ajudar os alunos a desenvolver habilidades de pensamento crítico, resolução de problemas e comunicação. Ao elaborar atividades de História que sejam alinhadas à BNCC, os professores podem contribuir para o desenvolvimento integral dos alunos.

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